Visita a la Casa del Florero Museo de la Independencia

Estimado docente.

Es muy importante que en la preparación de la visita se pueda establecer un dialogo con los alumnos sobre el significado particular que puede tener en cada estudiante la idea de independencia con relación a sus afectos, a sus amigos, a su circulo familiar o a sus creencias, para luego hacer un análisis y reflexión de esas ideas de independencia, autonomía, paz y libertad en el contexto actual de nuestro país, así como hace 200 años.

Estas son algunas preguntas y respuestas que le permitirán complementar la preparación de la visita con sus alumnos a la Casa del Florero Museo de la Independencia.

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE ESTA CASA?
¿CUÁLES FUERON ALGUNAS DE LAS CAUSAS DE LA INDEPENDENCIA?
¿QUÉ FUE LO QUE SUCEDIÓ EN ESTA CASA EL 20 DE JULIO DE 1810?
¿CUÁL ES LA HISTORIA DE LA CASA?
¿CUÁNDO COMENZÓ COMO MUSEO?

Los espacios del Museo

SALA DEL FLORERO. En esta sala encontramos la Base del Florero, símbolo de nuestra independencia.

SALA DEL ACTA: En esta sala encontramos un facsímil del Acta de la Independencia, mobiliario y cuadros alusivos a la época y la mesa en que se firmó el Acta de la Independencia.

SALA DE LOS PROCERES: Esta sala exhibe objetos y retratos de personajes relacionados con el proceso de independencia de Colombia.

SALA DE LA JUNTA SUPREMA: Contiene óleos de los personajes firmantes del Acta de la Independencia así como algunas piezas de vestuario de la época.

SALA BOGOTÁ: Alberga pinturas, planos de Santafé de Bogotá que muestran su desarrollo durante el siglo XIX.

SALA ANTONIO NARIÑO: Contiene piezas relativas al precursor Antonio Nariño y su familia.

SALA DE LAS HEROINAS: Presenta objetos y retratos pertenecientes a las mujeres que colaboraron en el proceso de la Independencia de Colombia.

SALA BOLIVAR Y SANTANDER: En esta sala encontramos objetos testimoniales de Simón Bolívar y Francisco de Paula Santander.

ESPACIO INDEPENDIENTE: El museo destinó un espacio para exposiciones temporales.


Antes de la Visita:
Recomendamos a los docentes realizar un trabajo previo de investigación, basado en la bibliografía anexa, sobre los acontecimientos del 20 de Julio de 1810, Bolívar, sus ideales y su época, o sobre cualquier tema que se pueda proponer relacionado con los contextos históricos de cada uno de los museos, con el fin de motivar a sus estudiantes a conocer y explorar estos lugares. http://www.quintadebolivar.gov.co/casadelflorero/index.htm


Durante la Visita.
Niñ@s, y docentes pueden, aproximarse a los hechos históricos alusivos a nuestra independencia y la formación de nuestra primera república, en cada uno de ellos tendrán la oportunidad de:

Imaginar y cuestionar como Vivían los Bogotanos y Colombianos hace 200 años en contraste con la vida del siglo XXI

Reflexionar acerca de las causas que motivaron el grito de la independencia de 1810 y su incidencia en el momento actual de nuestra patria.

Debatir sobre los derechos del hombre en el siglo XVIII y los conceptos de derechos humanos del siglo XXI.

Reflexionar sobre los conceptos de la independencia y la libertad escolar, personal, familiar y del país.

RECOMENDACIONES FINALES:
Tener toda la disposición para gozarse el museo.

Recomendamos que tanto docentes como niños vengan abrigados, con ropa y zapatos cómodos, para poder disfrutar mucho mas de la visita.

Es indispensable que los niños de 3º a 11º traigan un lápiz en la mano en el momento de ingresar a los museos, para realizar el recorrido con el material didáctico, que se les entregará en la entrada del museo.

Las maletas, bolsos, loncheras y paquetes deben ser depositados en la recepción, antes de ingresar a las salas del museo.

Las obras de arte son únicas y frágiles. Los siglos han pasado por ellas y debemos conservarlas para las generaciones futuras. Tocar una pintura, un objeto, un mueble, una escultura aunque sea levemente e incluso con las manos limpias, los daña, sobretodo cuando dicho gesto se repite muchas veces. Ayúdenos a proteger nuestro patrimonio.

Casa del Florero – Museo de la Independencia
Telefax: 282 6647 – 334 4150 – 336 0349
Calle 11 No 6 – 94
Bogotá - Colombia
http://www.quintadebolivar.gov.co/casadelflorero/index.htm
E-mail: rgalindo@mincultura.gov.co

Horario
Martes a viernes: 9:00am a 5:00pm
Sábado y domingo: 10:00am a 4:00pm

Misión
La Casa del Florero - Museo de la Independencia del Ministerio de Cultura de Colombia tiene como misión conservar, incrementar, documentar, investigar, exhibir y comunicar a cada vez mas amplios públicos testimonios tangibles e intangibles de los hechos y protagonistas que participaron en el proceso de la independencia que derivó de los acontecimientos del 20 de julio de 1810, y la conformación de la primera República para propiciar reflexiones en torno de los conceptos de nación, libertad, formas de gobierno y dinámicas sociales, así como de la historia del inmueble y de hechos significativos acaecidos en su entorno; a través de un equipo humano, idóneo comprometido y capacitado para compartir la responsabilidad e importancia de preservar este lugar como testigo de la historia de nuestro país desde sus inicios como nación hasta el presente.

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